แผนที่แหล่งเรียนรู้ (Learning T-Map)

ค้นหาภูมิปัญญา ปราชญ์ชาวบ้าน นวัตกรรม และสถานที่สำคัญในจังหวัดราชบุรี

ผลการค้นหา (พบ 479 รายการ)

วัดโชค
สถานที่
1

วัดโชค

อ.โพธาราม ต.โพธาราม

ประวัติความเป็นมา ประวัติความเป็นมาวัดโชค ตั้งอยู่ที่ตำบลโพธาราม อำเภอโพธาราม จังหวัดราชบุรี เป็นวัดราษฎร์ สังกัดคณะสงฆ์ฝ่ายมหานิกาย สันนิษฐานว่าก่อตั้งขึ้นเมื่อ พ.ศ. 2380 ในรัชสมัยพระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 3 เดิมชื่อ "วัดหัวสะแก" เนื่องจากบริเวณที่ตั้งวัดเคยเต็มไปด้วยต้นสะแกขนาดใหญ่ที่ขึ้น อยู่หนาแน่น ต่อมาจึงเปลี่ยนชื่อเป็น "วัดโชค" เพื่อความเป็นสิริมงคลตามมงคลนามและความเชื่อของคนในท้องถิ่น ได้รับพระราชทานวิสุงคามสีมาอย่างเป็นทางการเมื่อวันที่ 14 สิงหาคม พ.ศ. 2485 ในยุคต่อมา ภายในวัดมี พระอุโบสถเป็นศูนย์รวมจิตใจ พร้อมด้วยสิ่งก่อสร้างทางการศึกษาและปฏิบัติตามหลักธรรม วัดโชคจึงนับเป็น ศูนย์รวมศรัทธาสำคัญอีกแห่งหนึ่งของชาวอำเภอโพธารามที่สืบทอดมายาวนาน ความเป็นมาของแหล่งเรียนรู้ พระพุทธโชติมงคล หรือที่ชาวบ้านเรียกขานกันอย่างเคารพศรัทธาว่า "หลวงพ่อโต" เป็นพระพุทธรูป ปูนปั้นปางประธานพรองค์ใหญ่กลางแจ้ง ประดิษฐานโดดเด่นโดดเด่นอยู่ ณ บริเวณหน้าพระอุโบสถวัดโชค ตำบลโพธาราม อำเภอโพธาราม จังหวัดราชบุรี จัดสร้างขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2515 ในสมัยของพระครูพิพัฒรัตโนภาส (เพี้ยน ทินฺโนภาโส) อดีตเจ้าอาวาส มีความกว้างหน้าตัก 12 เมตร และมีความสูง 20 เมตร จึงนับเป็น องค์พระประธานขนาดใหญ่ตระการตา ความสำคัญอันพิเศษคือภายในองค์พระพุทธโชติมงคลได้ใช้อัญเชิญ และบรรจุ "พระพุทธรูปโบราณ" เก่าแก่ของวัดอายุนับพันปีเอาไว้ภายใน ซึ้งพระพุทธรูปโบราณดังกล่าว เดิมทีประดิษฐานอยู่ในพระอุโบสถหลังเก่า ก่อนจะย้ายมาประดิษฐานไว้ภายในองค์หลวงพ่อโตนี้ ทำให้หลวงพ่อโตเป็นทั้งสัญลักษณ์แห่งมงคลนาม ความยึดเหนี่ยวจิตใจ และปูชนียวัตถุอันศักดิ์สิทธิ์คู่บ้านคู่เมืองของชาวโพธาราม กระบวนการจัดการเรียนรู้ วัดโชค มีการจัดกระบวนการเรียนรู้โดยใช้วัดเป็นฐาน (Temple-Based Learning) ส่งเสริมการเรียนรู้ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากสถานที่จริง ผ่านกระบวนการศึกษาประวัติความเป็นมาของวัด ศิลปกรรม ประเพณี และหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา เพื่อปลูกผังคุณธรรมจริยธรรม ให้แก่ผู้ที่สนใจเรียนรู้

โครงงานวิทยาศาสตร์ (เครื่องรดน้ำอัตโนมัติพลังงานแสงอาทิต)
นวัตกรรม
1

โครงงานวิทยาศาสตร์ (เครื่องรดน้ำอัตโนมัติพลังงานแสงอาทิต)

อ.โพธาราม ต.โพธาราม

ประวัติความเป็นมา ประวัติความเป็นมาของโครงงานเครื่องรดน้ำต้นไม้อัตโนมัติพลังงานแสงอาทิตย์ ของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับตำบลโพธาราม เป็นโครงงานหรือนวัตกรรมเพื่อชุมชนและอาชีพที่มีเป้าหมายแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน ความเป็นมาของแหล่งเรียนรู้ เป็นนวัตกรรมที่เกิดจากการนำความรู้ด้านเทคโนโลยีพื้นฐาน มาประยุกต์ใช้เป็นสื่อและแหล่งเรียนรู้ภายในชุมชนของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับตำบลโพธาราม กระบวนการจัดการเรียนรู้ กระบวนการจัดการเรียนรู้ของแหล่งเรียนรู้นวัตกรรม "เครื่องรดน้ำต้นไม้อัตโนมัติพลังงานแสงอาทิตย์ " ของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับตำบลโพธาราม โดยทั่วไปยึดหลักการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยและการเรียนรู้ตลอดชีวิต ผ่านกระบวนการเรียนรู้แบบโครงงาน (Project-based Learning) ซึ่งบูรณาการทักษะ ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน

นางไพเราะ เปียถนอม ด้านพานิชยกรรม (การตัดเย็บผ้า)
บุคคล
1

นางไพเราะ เปียถนอม ด้านพานิชยกรรม (การตัดเย็บผ้า)

อ.โพธาราม ต.โพธาราม

ประวัติความเป็นมา นางไพเราะ เปียถนอม เกิดและเติบโตที่อำเภอโพธาราม จังหวัดราชบุรี โดยถือกำเนิดในครอบครัวพ่อค้าแม่ค้าที่ประกอบอาชีพค้าขายในตลาดโพธารามมาอย่างยาวนาน บรรยากาศและความคุ้นเคยกับการค้าขาย มาตั้งแต่เยาว์วัย ได้กลายเป็นแรงบันดาลใจสำคัญที่หล่อหลอมให้ท่านเข้าศึกษาระดับปริญญาตรี ในสาขาพาณิชยการ จนมีความรู้ความเชี่ยวชาญอย่างรอบด้าน ทั้งในด้านการบริหารจัดการบัญชีและการคหกรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ทักษะความเชี่ยวชาญด้านการออกแบบและการตัดเย็บเสื้อผ้า ซึ่งท่านได้นำมาประยุกต์ใช้ ในการประกอบอาชีพหลักมาจนถึงปัจจุบัน ความเป็นมาของแหล่งเรียนรู้ นางไพเราะ เปียถนอม ได้เลือกประกอบอาชีพตัดเย็บเสื้อผ้า ซึ่งเป็นอาชีพที่ต้องอาศัยทั้งทักษะความประณีต ฝีมืออันชำนาญ และความเชี่ยวชาญด้านคหกรรมศาสตร์ผสมผสานกันอย่างลงตัว ในด้านช่องทางการประกอบอาชีพ ได้เริ่มจากการเปิดร้านให้บริการตัดเย็บเสื้อผ้าตามสั่ง (Tailor-made) เพื่อตอบสนองความต้องการเฉพาะบุคคลของผู้บริโภคในท้องถิ่น ก่อนจะขยายช่องทางผ่านเครือข่ายปากต่อปาก ตลอดจนการรับงานสั่งตัดจากองค์กร หน่วยงาน และผู้สั่งผลิตในชุมชน ซึ่งช่วยสร้างฐานลูกค้าที่มั่นคงและสม่ำเสมอ เพื่อยกระดับงานตัดเย็บให้เท่าทันยุคสมัย นายไพเราะ ได้ให้ความสำคัญกับการพัฒนาอาชีพอย่างต่อเนื่อง ผ่านการศึกษาเรียนรู้เทคนิคการตัดเย็บและการแพทเทิร์นใหม่ๆ ตลอดจนการปรับตัวเข้าสู่ช่องทางการตลาดออนไลน์เพื่อเพิ่มโอกาสในการเข้าถึงกลุ่มลูกค้าที่กว้างขวางขึ้น นอกเหนือจากประโยชน์ในการสร้างรายได้เลี้ยงดูตนเองและครอบครัวแล้ว การประกอบอาชีพนี้ยังมีความสำคัญอย่างยิ่งในการช่วยสร้างคุณค่า ให้บริการเสริมสร้างบุคลิกภาพและความมั่นใจแก่ผู้สวมใส่ อีกทั้งยังนับเป็นการอนุรักษ์ รักษามรดกหัตถกรรมเชิงช่าง และส่งเสริมเศรษฐกิจฐานรากในท้องถิ่นให้มีความยั่งยืนสืบไ กระบวนการจัดการเรียนรู้ นางไพเราะ เปียถนอม มีการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่ผสมผสานความรู้ด้านทฤษฎีควบคู่ไปกับการฝึกปฏิบัติจริงอย่างเป็นระบบ โดยมุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติตนเองในทุกขั้นตอน เพื่อสร้างทักษะและความชำนาญที่ถูกต้องอย่างแท้จริง การถ่ายทอดองค์ความรู้ในลักษณะนี้ ถือเป็นกระบวนการเรียนรู้ที่ช่วยยกระดับศักยภาพของผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทำให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจในเนื้อหาอย่างลึกซึ้ง และพร้อมนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพจริงได้อย่างมั่นใจ ส่งผลให้เกิดการพัฒนาทักษะอาชีพที่ยั่งยืน และสามารถต่อยอดไปสู่การสร้างรายได้ให้กับตนเองและครอบครัวได้อย่างเป็นรูปธรรม

นางบุญส่ง ทองประเสริฐ การทำอาหาร-ขนม (ขนมแคะ)
บุคคล
1

นางบุญส่ง ทองประเสริฐ การทำอาหาร-ขนม (ขนมแคะ)

อ.โพธาราม ต.โพธาราม

ประวัติความเป็นมา นางบุญส่ง ทองประเสริฐ เกิดที่อำเภอโพธาราม จังหวัดราชบุรี โดยมีคุณพ่อ คุณแม่ และครอบครัวประกอบอาชีพค้าขายอยู่ในตลาดโพธารามมาเป็นเวลานาน บรรยากาศของการค้าขายในตลาดตั้งแต่วัยเด็ก ทำให้นางบุญส่งคุ้นเคยกับวิถีชีวิตของพ่อค้าแม่ค้า และซึมซับทักษะด้านการค้าขาย รวมถึงความขยัน อดทน และการบริการลูกค้า ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญในการประกอบอาชีพ ความเป็นมาของแหล่งเรียนรู้ นางบุญส่ง ทองประเสริฐ ได้เรียนรู้การทำขนมแคะจากพี่น้องภายในครอบครัว ซึ่งเป็นการถ่ายทอดภูมิปัญญาท้องถิ่นจากรุ่นสู่รุ่น นอกจากขนมแคะแล้ว ยังได้เรียนรู้การทำขนมไทยชนิดอื่น ๆ อีกหลายประเภท ทำให้มีความรู้ ความชำนาญ และเข้าใจขั้นตอนการทำขนมไทยอย่างละเอียด ตั้งแต่การคัดเลือกวัตถุดิบ การปรุงรส ไปจนถึงการรักษาคุณภาพและรสชาติให้คงความเป็นเอกลักษณ์แบบดั้งเดิมและได้นำความรู้ในการทำขนมแคะ มาประกอบอาชีพเป็นอาชีพหลักเป็นระยะเวลากว่า 20 ปี จนถึงปัจจุบัน โดยยึดถือความพิถีพิถันในกระบวนการผลิต ความสะอาด และความซื่อสัตย์ต่อลูกค้า ส่งผลให้ขนมแคะของนางบุญส่ง ทองประเสริฐ เป็นที่รู้จักและได้รับความนิยมในชุมชนและผู้บริโภคทั่วไป ถือเป็นอาชีพที่สร้างรายได้และเป็นการอนุรักษ์ขนมไทยพื้นบ้านให้คงอยู่สืบไปโดยให้ความสำคัญกับการใช้วัตถุดิบที่มีคุณภาพ สด สะอาด และได้มาตรฐาน ควบคู่กับการปรับปรุงสูตร และกระบวนการผลิตให้ทันสมัย เหมาะสมกับความต้องการของผู้บริโภคในปัจจุบัน และยังคงรักษารสชาติดั้งเดิม ทำให้ขนมมีรสชาติอร่อย กลมกล่อม และเป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัว กระบวนการจัดการเรียนรู้ นางบุญส่ง ทองประเสริฐ เป็นผู้สืบสานและถ่ายทอดภูมิปัญญาท้องถิ่นด้านการทำขนมพื้นถิ่น โดยมุ่งหวังให้มรดกทางวัฒนธรรมอาหารนี้คงอยู่สืบไปสู่คนรุ่นหลัง ท่านได้จัดกระบวนการเรียนรู้ที่ผสมผสานความรู้ ด้านทฤษฎีควบคู่ไปกับการฝึกปฏิบัติจริง โดยให้ผู้เรียนได้ลงมือทำทุกขั้นตอนด้วยตนเอง ซึ่งการถ่ายทอด องค์ความรู้ในลักษณะนี้ ไม่เพียงแต่นวัตกรรมกระบวนการเรียนรู้ที่ช่วยให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจและทักษะ ที่ถูกต้องอย่างแท้จริงเท่านั้น แต่ยังนับเป็นกลไกสำคัญในการอนุรักษ์ ฟื้นฟู และสืบสานเอกลักษณ์ของขนมพื้นถิ่นให้ดำรงอยู่อย่างยั่งยืนต่อไป

สื่อออนไลน์
นวัตกรรม
2

สื่อออนไลน์

อ.โพธาราม ต.บางโตนด

ประวัติความเป็นมา ในยุคดิจิทัลที่เทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามามีบทบาทสำคัญในชีวิตประจำวัน ศกร.ระดับตำบลบางโตนด จึงได้จัดทำและรวบรวม "แหล่งเรียนรู้สื่อออนไลน์" ขึ้น เพื่อตอบสนองต่อรูปแบบการเรียนรู้ยุคใหม่ที่เน้นความยืดหยุ่น ไร้ข้อจำกัดเรื่องเวลาและสถานที่ โดยนำเทคโนโลยีและแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียต่างๆ มาใช้เป็นช่องทางในการเผยแพร่วิชาความรู้ ข่าวสาร และสื่อการเรียนการสอนแก่ประชาชนในพื้นที่ ความเป็นมาของแหล่งเรียนรู้ เพื่อให้ประชาชน นักเรียน นักศึกษา และผู้สนใจทุกกลุ่มวัยในตำบลบางโตนดและพื้นที่ใกล้เคียง สามารถเข้าถึงการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้อย่างเท่าเทียมและทั่วถึง ศกร.ระดับตำบลบางโตนด ได้พัฒนาสื่อออนไลน์รูปแบบหลากหลาย เช่น คลิปวิดีโอสาธิตอาชีพ, E-Book, Infographic ให้ความรู้, บทเรียนออนไลน์สายสามัญ และลิงก์คลังความรู้จากภาคีเครือข่าย เพื่อเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ดิจิทัลประจำชุมชน กระบวนการจัดการเรียนรู้ 1.การจัดทำและคัดสรรสื่อการเรียนรู้ดิจิทัล: รวบรวมและผลิตสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ที่สอดคล้องกับความต้องการของชุมชน ทั้งด้านการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สายสามัญ), การพัฒนาทักษะอาชีพ, การดูแลสุขภาพ, และภูมิปัญญาท้องถิ่น 2.การเผยแพร่และให้บริการผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์: เผยแพร่เนื้อหาผ่าน Facebook, Line, YouTube และ QR Code เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเลือกศึกษา ค้นคว้า และทบทวนบทเรียนได้ด้วยตนเองตามอัธยาศัย (Anytime Anywhere) 3.การปฏิสัมพันธ์และการประเมินผล: มีช่องทางสอบถาม-ตอบปัญหา ให้คำปรึกษาการเรียนรู้ออนไลน์ โดยมีครู ศกร.ระดับตำบล คอยดูแลและให้คำแนะนำ ตลอดจนติดตามผลการเรียนรู้และการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตจริง

โครงงานวิทยาศาสตร์ รถเข็นเก็บขยะ ขับเคลื่อนพลังมือ
นวัตกรรม
2

โครงงานวิทยาศาสตร์ รถเข็นเก็บขยะ ขับเคลื่อนพลังมือ

อ.โพธาราม ต.บางโตนด

ประวัติความเป็นมา สิ่งประดิษฐ์ "รถเข็นเก็บขยะ ขับเคลื่อนพลังมือ" เกิดจากแนวคิดของนักศึกษา ศกร.ระดับตำบลบางโตนด ที่ต้องการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์เรื่องระบบกลไก เฟือง ล้อ และการผ่อนแรง มาคิดค้นแก้ปัญหาการจัดการขยะในชุมชนและสถานศึกษา เพื่อช่วยลดภาระงานและเพิ่มความสะดวกในการเก็บรวบรวมขยะในพื้นที่ โดยประดิษฐ์ขึ้นจากวัสดุเหลือใช้และโครงสร้างที่หาได้ง่ายในท้องถิ่น ความเป็นมาของแหล่งเรียนรู้ เพื่อขยายผลจากความสำเร็จของสิ่งประดิษฐ์จากโครงงานวิทยาศาสตร์ ศกร.ระดับตำบลบางโตนด จึงได้จัดทำชุดสื่อสิ่งประดิษฐ์นี้ให้เป็น "สื่อและสิ่งประดิษฐ์แหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิต" ประจำตำบล เพื่อเปิดโอกาสให้นักศึกษา กศน./สกร., นักเรียน, เยาวชน และประชาชนทั่วไป ได้เข้ามาศึกษาดูงาน เรียนรู้กลไกทางวิทยาศาสตร์ และนำแนวคิดการทำสิ่งประดิษฐ์จากวัสดุรีไซเคิลไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน กระบวนการจัดการเรียนรู้ 1.การศึกษาและการออกแบบเชิงวิศวกรรมพื้นฐาน: เรียนรู้หลักการทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับกลไกการส่งกำลัง การผ่อนแรง และการเลือกใช้วัสดุรีไซเคิลในการประกอบโครงสร้างรถเข็น 2.กระบวนการผลิตและการประกอบสิ่งประดิษฐ์: สาธิตขั้นตอนการต่อประกอบโครงรถเข็น ระบบทดเกียร์/เฟืองมือหมุน และระบบเก็บรวบรวมขยะอย่างเป็นขั้นตอน 3.การลงมือทดลองใช้และพัฒนาต่อยอด: ให้ผู้เรียนได้ทดลองใช้งานจริง วิเคราะห์จุดเด่นและจุดที่ควรพัฒนา เพื่อสร้างแรงบันดาลใจในการต่อยอดนวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์ใหม่ๆ ที่เป็นประโยชน์ต่อชุมชน

ศกร.ระดับตำบลบางโตนด
สถานที่
1

ศกร.ระดับตำบลบางโตนด

อ.โพธาราม ต.บางโตนด

ประวัติความเป็นมา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับตำบลบางโตนด (ศกร.ระดับตำบลบางโตนด) สังกัดศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอโพธาราม สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดราชบุรี กรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระทรวงศึกษาธิการ จัดตั้งขึ้นเพื่อเป็นหน่วยงานจัดการเรียนรู้ปฐมภูมิในระดับตำบล ทำหน้าที่ส่งเสริม สนับสนุน และจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาตนเอง และการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ ให้แก่ประชาชนทุกกลุ่มวัยในพื้นที่ตำบลบางโตนด ความเป็นมาของแหล่งเรียนรู้ ศกร.ระดับตำบลบางโตนด ได้รับการพัฒนาให้เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ตลอดชีวิตของชุมชน (Community Learning Center) ที่เปิดโอกาสให้เด็ก เยาวชน ผู้ใหญ่ ผู้สูงอายุ ตลอดจนกลุ่มผู้ด้อยโอกาสในตำบลบางโตนด ได้เข้ามาศึกษาค้นคว้า ฝึกทักษะอาชีพ อ่านหนังสือ และเข้าถึงเทคโนโลยีสารสนเทศ รวมถึงใช้เป็นสถานที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้การศึกษาขั้นพื้นฐาน และกิจกรรมพัฒนาทักษะชีวิตในหลากหลายรูปแบบ กระบวนการจัดการเรียนรู้ 1.การจัดการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ (สายสามัญ): จัดกระบวนการเรียนรู้ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย ให้แก่ผู้เรียนนอกระบบการศึกษา 2.การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาอาชีพและทักษะชีวิต: จัดการอบรมหลักสูตรระยะสั้น กิจกรรมส่งเสริมอาชีพชุมชน การส่งเสริมเศรษฐกิจพอเพียง และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในชีวิตประจำวัน 3.การส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ตลอดชีวิต: จัดบริการมุมหนังสือ สื่อการเรียนรู้ดิจิทัล และประสานความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายในตำบลบางโตนด (อบต.บางโตนด, วัด, โรงเรียน, รพ.สต. และภูมิปัญญาท้องถิ่น) เพื่อขับเคลื่อนกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกันอย่างยั่งยืน

ธนดล สวนพอเพียง
สถานที่
1

ธนดล สวนพอเพียง

อ.โพธาราม ต.บางโตนด

ประวัติความเป็นมา ธนดล สวนพอเพียง ตั้งอยู่ในพื้นที่ตำบลบางโตนด อำเภอโพธาราม จังหวัดราชบุรี เกิดจากความมุ่งมั่นตั้งใจในการน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ตามแนวพระราชดำริมาประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิตและการทำการเกษตร โดยมีการจัดสรรพื้นที่อย่างเป็นสัดส่วนเพื่อปลูกพืชผักสวนครัว ไม้ผล การเลี้ยงสัตว์ และการทำเกษตรแบบผสมผสาน เพื่อสร้างความมั่นคงทางอาหาร ลดรายจ่าย และเพิ่มรายได้ให้แก่ครอบครัวอย่างยั่งยืน ความเป็นมาของแหล่งเรียนรู้ จากความสำเร็จในการบริหารจัดการสวนเกษตรแบบพึ่งพาตนเอง ธนดล สวนพอเพียง จึงได้รับการพัฒนาเป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตประจำชุมชน เพื่อถ่ายทอดความรู้ ประสบการณ์ และแนวทางการทำเกษตรพอเพียงให้แก่คนในชุมชน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ได้เข้ามาศึกษาดูงาน แลกเปลี่ยนเรียนรู้ และนำองค์ความรู้ไปปรับใช้ในวิถีชีวิตประจำวันหรือการทำเกษตรในพื้นที่ของตนเอง กระบวนการจัดการเรียนรู้ 1.การวางแผนและการบริหารจัดการพื้นที่: ให้ความรู้เรื่องการจัดสรรพื้นที่ทำกินตามแนวทางเกษตรทฤษฎีใหม่ การปรับปรุงบำรุงดิน และการบริหารจัดการน้ำเพื่อใช้ในการเกษตรตลอดทั้งปี 2.เทคนิคการทำเกษตรผสมผสานและปลอดสารพิษ: สาธิตและฝึกปฏิบัติการทำน้ำหมักชีวภาพ ปุ๋ยหมักออร์แกนิค การปลูกพืชผักสวนครัวหมุนเวียน การดูแลไม้ผล ตลอดจนการเลี้ยงสัตว์เพื่อการบริโภคและจำหน่าย 3.การต่อยอดและแปรรูปผลผลิต: ถ่ายทอดการคัดเลือกผลผลิต การลดต้นทุนการผลิต และการแปรรูปผลผลิตทางการเกษตรในสวนเพื่อเพิ่มมูลค่า ตลอดจนเทคนิคการบริหารจัดการรายรับ-รายจ่ายตามแนวทางพอเพียง

บ้านสวนต้นข้าวผักสลัดปลอดสาร
สถานที่
1

บ้านสวนต้นข้าวผักสลัดปลอดสาร

อ.โพธาราม ต.บางโตนด

ประวัติความเป็นมา บ้านสวนต้นข้าวผักสลัดปลอดสาร ตั้งอยู่ในพื้นที่ตำบลบางโตนด อำเภอโพธาราม จังหวัดราชบุรี เป็นแหล่งเรียนรู้ด้านการเกษตรปลอดภัยและการปลูกผักสลัดปลอดสารพิษ โดยเริ่มจากการปรับเปลี่ยนแนวทางการทำการเกษตรจากการทำนาข้าวอย่างเดียว มาเป็นการปลูกผักสลัดหลากหลายสายพันธุ์บนแปลงแบบยกแคร่ เพื่อลดการใช้สารเคมี กำจัดวัชพืช และสร้างรายได้หมุนเวียนตลอดทั้งปี จนประสบความสำเร็จเป็นแบบอย่างเกษตรกรยุคใหม่ในท้องถิ่น ความเป็นมาของแหล่งเรียนรู้ เพื่อขยายผลความรู้และส่งเสริมการบริโภคอาหารปลอดภัยในชุมชน บ้านสวนต้นข้าวผักสลัดปลอดสาร จึงได้เปิดเป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิต ให้แก่เกษตรกร คนในชุมชน นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจ ได้เข้ามาศึกษาดูงาน เรียนรู้เทคนิคการปลูกผักสลัดปลอดสารพิษแบบครบวงจร รวมถึงเทคโนโลยีการจัดการสวนเกษตร เพื่อให้นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการปลูกรับประทานเองในครอบครัว หรือต่อยอดเป็นอาชีพเสริมสร้างรายได้ กระบวนการจัดการเรียนรู้ 1.การเตรียมดินและการเพาะต้นกล้า: ถ่ายทอดเทคนิคการปรุงดินผสมสารชีวภัณฑ์เพื่อป้องกันโรคพืชและแมลงศัตรูพืชโดยไม่ใช้สารเคมี การเพาะเมล็ดพันธุ์ผักสลัดหลากหลายชนิด (เช่น กรีนคอส, เรดบัตตาเวียร์, บัตเตอร์เฮด, ฟิลเล่ย์ ฯลฯ) 2.การดูแลและการใช้เทคโนโลยีการเกษตร: เรียนรู้วิธีการปลูกผักสลัดบนแปลงยกแคร่ การบริหารจัดการน้ำและสารอาหาร รวมถึงการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสมาร์ทฟาร์ม (Smart Farming) ในการควบคุมระบบรดน้ำ 3.การลงมือปฏิบัติจริงและการแปรรูปจำหน่าย: ผู้เรียนได้ฝึกปฏิบัติจริงทุกขั้นตอน ตั้งแต่การย้ายต้นกล้า การเก็บเกี่ยวผลผลิต ตลอดจนการคัดเกรด การบรรจุภัณฑ์ และเทคนิคการแปรรูปเป็นสลัดพร้อมรับประทานเพื่อการจำหน่ายสร้างรายได้

โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบางโตนด (รพ.สต.บางโตนด)
สถานที่
1

โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบางโตนด (รพ.สต.บางโตนด)

อ.โพธาราม ต.บางโตนด

ประวัติความเป็นมา โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบางโตนด ตั้งอยู่ที่หมู่ที่ 4 ตำบลบางโตนด อำเภอโพธาราม จังหวัดราชบุรี เป็นหน่วยบริการสุขภาพปฐมภูมิในระดับตำบล ทำหน้าที่ให้บริการด้านการสาธารณสุข การตรวจรักษาโรคเบื้องต้น การส่งเสริมสุขภาพ การป้องกันโรค การฟื้นฟูสมรรถภาพ และการอนามัยแม่และเด็ก ให้แก่ประชาชนในพื้นที่ตำบลบางโตนดและชุมชนใกล้เคียง ความเป็นมาของแหล่งเรียนรู้ นอกจากภารกิจด้านการรักษาพยาบาลและการดูแลสุขภาพประชาชนแล้ว รพ.สต.บางโตนด ยังได้รับการพัฒนาให้เป็น "แหล่งเรียนรู้ด้านสุขภาพและสาธารณสุขชุมชน" สำหรับประชาชนในท้องถิ่น เยาวชน นักเรียน นักศึกษา และผู้นำชุมชน เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพตนเอง การป้องกันโรคติดต่อและโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง การบริโภคอาหารที่ถูกสุขลักษณะ ตลอดจนการส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุในชุมชน กระบวนการจัดการเรียนรู้ 1.การถ่ายทอดความรู้และการอบรมเชิงปฏิบัติการ: จัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้ด้านการดูแลรักษาสุขภาพอนามัย การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ การป้องกันโรคตามฤดูกาล และการสร้างเสริมภูมิคุ้มกันในชุมชน 2.การสร้างเครือข่ายแกนนำสุขภาพ (อสม.): ถ่ายทอดความรู้ เทคนิค และทักษะการดูแลสุขภาพปฐมภูมิให้แก่ อาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน (อสม.) เพื่อเป็นแกนนำในการขยายผลและดูแลสุขภาพของประชาชนในแต่ละครัวเรือน 3.การบูรณาการส่งเสริมการเรียนรู้ร่วมกับชุมชน: ร่วมมือกับหน่วยงานในพื้นที่ (เช่น สกร.ตำบลบางโตนด, อบต.บางโตนด, วัด และโรงเรียนในพื้นที่) ในการจัดกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพเชิงรุก การประเมินภาวะสุขภาพของคนในชุมชน และเปิดมุมความรู้ด้านสาธารณสุขให้ผู้รับบริการได้ศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเอง

โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านน้ำตก
สถานที่
1

โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านน้ำตก

อ.โพธาราม ต.บางโตนด

ประวัติความเป็นมา โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านน้ำตก (รพ.สต.บ้านน้ำตก) ตั้งอยู่ที่หมู่ที่ 1 ตำบลบางโตนด อำเภอโพธาราม จังหวัดราชบุรี เป็นหน่วยบริการสุขภาพปฐมภูมิในสังกัดสำนักงานสาธารณสุข มีหน้าที่ให้บริการป้องการและรักษาโรคเบื้องต้น การส่งเสริมสุขภาพ การฟื้นฟูสภาพ และการอนามัยแม่และเด็ก ให้แก่ประชาชนในพื้นที่ตำบลบางโตนดและพื้นที่ใกล้เคียง ความเป็นมาของแหล่งเรียนรู้ นอกจากภารกิจด้านการให้บริการรักษาพยาบาลและการดูแลสุขภาพประชาชนแล้ว รพ.สต.บ้านน้ำตก ยังได้รับการพัฒนาให้เป็น "แหล่งเรียนรู้ด้านสุขภาพและสาธารณสุขชุมชน" สำหรับประชาชนในท้องถิ่น นักเรียน นักศึกษา และผู้นำชุมชน เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพตนเอง การป้องกันโรคติดต่อและโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง การใช้ยาสมุนไพร ตลอดจนการพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้สูงอายุและผู้ป่วยในชุมชน กระบวนการจัดการเรียนรู้ 1.การให้ความรู้และการอบรมเชิงปฏิบัติการ: จัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้เรื่องการดูแลสุขภาพอนามัย การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ การป้องกันโรคระบาดตามฤดูกาล และการจัดการสิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพในชุมชน 2.การสร้างเครือข่ายแกนนำสุขภาพ (อสม.): ถ่ายทอดความรู้และฝึกทักษะทางการแพทย์ปฐมภูมิให้แก่ อาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน (อสม.) เพื่อนำไปขยายผลและดูแลประชาชนในแต่ละครัวเรือนอย่างครอบคลุม 3.การบูรณาการเรียนรู้ร่วมกับชุมชน: ร่วมมือกับหน่วยงานในพื้นที่ (เช่น สกร.ตำบลบางโตนด, อบต.บางโตนด และโรงเรียนในพื้นที่) ในการจัดกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพ การออกตรวจสุขภาพเชิงรุก และการจัดมุมการเรียนรู้ด้านสุขภาพให้ผู้มารับบริการได้ศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเอง

โรงเรียนวัดสมถะ(สมถวิทยาคาร)
สถานที่
1

โรงเรียนวัดสมถะ(สมถวิทยาคาร)

อ.โพธาราม ต.บางโตนด

ประวัติความเป็นมา โรงเรียนวัดสมถะ (สมถวิทยาคาร) ตั้งอยู่หมู่ที่ 4 ตำบลบางโตนด อำเภอโพธาราม จังหวัดราชบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 เปิดสอนครั้งแรกเมื่อวันที่ 22 ตุลาคม พ.ศ. 2466 โดยใช้อาคารศาลาการเปรียญวัดสมถะเป็นสถานที่เรียนชั่วคราว ต่อมาในปี พ.ศ. 2533 ได้รับการคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา จัดการเรียนการสอนตั้งแต่ระดับชั้นปฐมวัย (อนุบาล) ประถมศึกษา ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.3) เป็นสถานศึกษาหลักของชุมชนในการพัฒนาเด็กและเยาวชนในพื้นที่ตำบลบางโตนด ความเป็นมาของแหล่งเรียนรู้ นอกจากการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานแล้ว โรงเรียนวัดสมถะยังทำหน้าที่เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตประจำชุมชน โดยพัฒนาและเปิดใช้พื้นที่ภายในสถานศึกษาเพื่อให้บริการแก่คนในชุมชน นักเรียน นักศึกษา และหน่วยงานต่างๆ ในการเข้ามาศึกษาหาความรู้ ฝึกทักษะชีวิต และร่วมทำกิจกรรมส่งเสริมภูมิปัญญาท้องถิ่นร่วมกับวัดสมถะและองค์การบริหารส่วนตำบลบางโตนด กระบวนการจัดการเรียนรู้ 1.การจัดการเรียนรู้บูรณาการวิถีชุมชน: จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับบริบทของท้องถิ่น ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และการสืบสานศิลปวัฒนธรรมประเพณีของชาวบางโตนด 2.การเปิดพื้นที่เรียนรู้ตลอดชีวิต: สนับสนุนสถานที่และสื่อการเรียนรู้สำหรับการจัดประชุม อบรม สัมมนา และกิจกรรมเสริมสร้างทักษะอาชีพของชุมชน โดยความร่วมมือกับ สกร.ตำบลบางโตนด และองค์กรในท้องถิ่น 3.การเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติจริง: จัดกิจกรรมส่งเสริมทักษะชีวิต ทักษะการคิด และกิจกรรมเด็กและเยาวชน เพื่อให้ผู้เรียนและคนในชุมชนได้ลงมือปฏิบัติจริงและนำความรู้ ไปปรับใช้ในการพัฒนาคุณภาพชีวิตต่อไป

แสดงหน้าที่ 26 จากทั้งหมด 40 หน้า